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学习永远“在线”（一）：2020年川音教师暑期国际在线培训圆满落幕

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      8月21日，经过为期三周的线上集中授课，由我校联合罗客教育集团共同举办的“2020年川音教师国际在线培训课程”圆满落幕，来自校内32个教学院系和有关教辅部门的近50名青年教师和业务骨干参加了本次国际线上培训。

      今年因新冠疫情，我校教师暑期海外进修项目受到制约，为努力将疫情影响降至最低，统筹推进我校师资国际化建设，继续支持我校在岗在编教师开展国际学术交流活动，提升自身教学技能水平，拓展国际化视野，在学院党委和行政的领导下，经我校国际合作交流处、人事处和罗客教育集团积极协调，联合新加坡南洋理工大学（QS全球第11名，QS亚洲第2名）、澳大利亚阿德莱德大学（QS全球第106名），有针对性推出“2020年川音教师国际在线培训课程”。

      本次为期3周的“教育与教学管理”、“教学方法与全英教学”在线国际课程，采用了国际通用课堂教学模式（课堂教学+分组讨论+学习报告），强化学员和授课教师互动，增强培训吸引力、感染力，提高培训实效。一是理论性加可操作性，课程多元化支撑。大到学校的国际化进程，小到学生的思想变化细节，教学团队的专家不仅教授人才培养、学生管理，还谈到教育教学、信息技术等具体方面的实施，基本上涵盖了高校管理的核心内容。各位主讲教授的观点独到，都是长期从业经验之谈，比如新加坡南洋理工大学教学团队就谈到中新两国不同的教育体制、高校的管理结构、师资和学生的国际化水平等，澳大利亚阿德莱德大学教学团队谈到以人为本教学理念、教育环境对学生和学习的影响、高校与用户群体产学研用的密切合作等，这些内容不但理论性强，而且还具有很强的可操作性，让参培学员深受启发，耳目一新。二是教学主题鲜明，答疑互动时时在线。两个培训班课程主题指向都非常明确，课程大目标分解到每一天具体课程中，细化的教学步骤，层层递进的教学内容，不断让参培学员get到了新的技能，拓展了大家的国际视野，也体会到了国内外高校在管理与发展建设过程中的各种努力和不易。每一堂课后都设置了讨论和答疑环节，参培学员们可以针对当天学习内容提出问题，授课专家们逐一解答。如想继续深入探讨，每个培训班还专门建立微信交流群，由教学秘书统计疑问交由授课专家进一步解答，同时，课后还会布置一些思考问题，供学员们加深学习印象。通过这系列方式，让线上课堂得到了延展，也为学员们提供了更多、更有效的学习方式。

      通过与世界百强高等院校的著名教授远程视频探讨，学习借鉴当今先进教学理念和方式，促进我校青年教师和业务骨干能够以全新的形象、崭新的面貌带着引领前沿的理念，走上教学舞台，在自己的岗位上，发挥传帮带和辐射作用，为学校教育国际化做出贡献。

       尽管参加本次培训的老师们非常期待赴海外实地参加国际课程培训，但经历了首次线上国际课程培训后，大家认识到通过网络课程的形式同样可以学习到国际知名院校先进的教学理念和管理方法，两所大学的教授们敬业的教学态度、深厚的学术和专业素养，以及所有参培学员高涨的学习热情让此次暑期教师线上国际培训项目收益颇丰。本次我校教师暑期国际在线培训的顺利开展，也为我校今后开展更多有助于全校教职员工拓展国际视野、提升国际化教学和学术水平提供了参考和借鉴，为推动我校与世界一流大学开展更多国际交流与合作打下了坚实的基础。

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